課程主要圍繞以下(xià)方面展開(kāi)

1、戰略陳述：用一(yī)二句話(huà)描述公司戰略；

2、戰略邏輯：戰略陳述三要素即目标、範圍和優勢的邏輯關系；

3、優秀戰略的五個标準：價值取向、價值鏈條、決策取舍、活動協同和持續改進；

4、戰略關注的七個問題：顧客、價值觀、邊界範圍、關鍵指标、協調整合、創新動力和挑戰應對；

5、企業經營模式的四個闆塊：顧客界面、核心戰略、戰略資(zī)源和合作網絡。

李志(zhì)剛老師以其在企業戰略管理方面大(dà)量的研究和經驗，結合豐富的實戰案例，使學員(yuán)們對顧客、對手、價值等這些耳熟能詳的管理術語有了全新的理解，拓寬了大(dà)家的戰略視野，豐富了大(dà)家的決策思路。

本次課程除了理論引領、方法分(fēn)享和案例分(fēn)析，李志(zhì)剛老師還設計了現場互動環節，通過一(yī)個六人團隊如何溝通和實現團隊目标的小(xiǎo)遊戲，使大(dà)家深刻理解和全程體(tǐ)驗了：組織全體(tǐ)成員(yuán)都應該知(zhī)曉組織戰略和目标，隻有戰略下(xià)移，才能确保員(yuán)工(gōng)積極主動并充滿成就感地參與到任務執行中(zhōng)來，溝通、激勵、授權、執行力等方面在遊戲互動中(zhōng)得以全面體(tǐ)現。

北(běi)大(dà)EMBA總裁班主辦方特别安排了兩個小(xiǎo)時現場提問環節，圍繞企業成長、競争互動及内部管理等主題，學員(yuán)們先是分(fēn)享自己的成功經驗，然後着重提出了自己面對的問題和挑戰，其他學員(yuán)就此紛紛給出解決之道，講師随後進行點評，對提問質量較高、應對策略較好的學員(yuán)給予獎勵，現場氣氛非常活躍。

課程最後，李志(zhì)剛老師結合學員(yuán)提出的問題（從經驗管理到科學管理、從職能管理到流程管理等），從理論淵源梳理和成功案例展示雙重角度進行了深入闡釋，學員(yuán)們即刻茅塞頓開(kāi)，大(dà)呼過瘾，意猶未盡。

課程内容精彩分(fēn)享